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我们不是“坏孩子” 青少年青春期性心理健康调查
来源 : 芜湖市金色年华心理咨询      日期 : 2010-11-10         点击次数 : 40410
。 
    “我们学校一位资深教师不允许他们班的异性学生之间过多交谈,效果确实很好,孩子们特别听话。”一位中学教师表示。而记者调查的结果却是,学生们表面上不说话,可私下里都在用手机联系,甚至上课的时候还调成静音互发信息,这真不知道该让谁感到悲哀。 
    一位不愿意透露姓名的老师告诉记者,青春期性心理课程的缺失,一方面是学校重视不够,另一方面严重缺乏师资也是一个很大的原因。 
  家长:需要科学的方法 
    每个父母都希望孩子身心能够健康地发育成长,然而在这个过程中,总是会遇到一些不知所措的难题困扰着很多家长。 
    “我一直觉得孩子还小,什么都不知道呢,直到那次我收拾房间,才发现事情远比我想象的要严重。”刘女士,一个初二男生的妈妈。刘女士眼中的儿子是个内向、沉默、懂事的孩子,在班里学习成绩也不错。由于长年和丈夫分居两地,儿子几乎是由她一个人带大,孩子对她的依赖性很强,都上初中了才和刘女士分床睡觉。有一段时间,刘女士总是发现自己的内衣和内裤莫名其妙地失踪,她也没太在意,直到有一次给儿子房间打扫卫生的时候,在儿子的被子里发现了自己的一条内裤,然后又在床底下翻出了好几件内衣。这个时候,她才觉得问题严重了。爱子心切的她又气又急,在儿子放学回家后一顿严厉的批评,甚至用了一些比较苛刻的词语。结果儿子越来越沉默,很少和她说话,回家不是上网就是发呆,直到刘女士又一次发现自己的内衣藏在儿子的房间里。于是,她带着儿子去进行了心理咨询。 
    想必很多父母都被孩子问过诸如,我是从哪来的;为什么有的小朋友可以站着撒尿,而我必须蹲着;为什么有些女生在体育课的时候可以不跑步,而是站在一边看;男生和女生接吻或者坐同一张椅子是不是会怀孕……类似这样的问题,在孩子成长的各个阶段或多或少的都被提到过。如果家长善于引导,给孩子认真的讲解,其实就是一个科普知识,而有的家长故意搪塞,回避,甚至斥责,这样更加剧了孩子对这个事情的好奇程度。 
    专家:正确疏导是关键 
    “目前青少年的青春期比以前提前了3-5年,这个阶段的孩子必然要经过疏远、接近、恋爱这样一个过程,如果正确及时的引导,就不会出现早恋等其他青春期性心理方面的问题,孩子会顺利的度过青春期。”心理咨询专家、北京市博爱心理咨询中心孙欲晓教授对《市场报》记者说。 
    他表示,作为家长既是孩子教育的施教者,又是科学教育观念的接受者,在孩子青春期的时候担当着极为重要的角色。在多年的实践中,他发现有两种态度十分普遍,

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