”小芸说她尽管很勤奋，但心里又很矛盾，不知道这种超越极限的竞争什么时候能结束，所以心里望有一天能脱离这苦海。小芸答应心理医生的要求，写下了一封坦露心声的信，现在我们阅读小芸的信，还能感受到小芸当时内心的煎熬。 在好多认识我的人眼中，我可是个优秀的女孩。但是我竟然发生了现在这样的事情，这是两个月以前我无论如何也料想不到的。不仅我自己想不明白，周围的人也都不理解。就像是，简单打个
比方，越野赛跑中跑在前面的我，虽然表面风光，可是呼吸已经失去节奏，在意识到可能就此落后时，心中的惶恐就使奔跑变得更加艰难，身体实在挺不住了，脚下打了个绊，正好摔在一片烂泥塘里。身后的选手呼呼地从我上方越过，没有丝毫停留。终点已经不远，大家都开始冲刺了，当我仰起沾满泥污的脸向前方张望，只看到伙伴们的背影……怎么办？一身泥污勉强去追？放弃团队一个人在丛林里艰难摸索，还是硬着头皮挤进下一拨？……要跑吧，那感觉八成比没摔前还难受。失去了持续的奔跑状态，就算坚持到终点，也肯定没有什么名次了。要不跑吧，不跑我在这干嘛呀！这不，苦闷的我一屁股坐回泥
里，挪不开步了！ 丛林里的广播高声鼓励运动员向终点前进，落后的不要气馁。可此刻这些话好像从遥远的天际传来，丝毫不能引起我的共鸣。

    呆坐着，也在挣扎着，我就是这样开始腐烂的……

 啊，请原谅我用这样一个不太恰当的比喻述说我的处境以减少些刺痛。说实话，我有时会敏感地
看见学校的建筑、学生的校服、甚至书店里的练习册，都想委屈地大哭……我一直在意自己的敏锐和敏感程度，现在变得这样迟钝、颓废、头脑空空，没有干劲、没有兴趣，真是令人伤心！ 在心理医生的辅导下，小芸现在已经慢慢地走出了阴影。但现在我们还能想象，在学校的课堂里，有多少与小芸有同样感受的中学生们。 步入中学一半青少年不快乐 哈尔滨医科大学的医学心理学教授王丽敏认为，像小芸的情况是一种厌学的表现。而中学生心理问题除了厌学这样的表现，还有更复杂的情况。王丽敏教授向记者介绍了她关于哈尔滨市中学生心理健康问题的一份调查。
王丽敏教授的这次调查涉及高中(高一、高二)466人、初中(初一、初二)389人，其中省市重点学校
学生461人，非重点学校学生394人。调查显示，来自双亲家庭的学生有821人，单亲家庭的学生34人，独生子女的学生比例为61.87%,非独生子女学生的比例为38.13%。从调查人群来看，具有较普遍的意义。通过学生的自我测试，获得了9项心理数据，分别为人际