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  性心理
请问是谁在教育你的孩子?
来源 : 芜湖心理咨询      日期 : 2013-10-16         点击次数 : 137819
文/关启文(香港浸会大学宗教及哲学系副教授)
葛萝丝曼医生(Dr.Miriam Grossman)住在洛杉矶,她的专业是精神科,在加州大学洛杉矶分校(UCLA)的学生心理服务处工作逾十年,帮助学生的经验超过二十年,对学生的情绪和心理问题有第一手的资料和深刻的认识。2006年她出版了一本书震动一时:《不受保护——一个校园精神科医生揭示:政治正确思想如何在她的专业范围中,危害每一个学生》(Unprotected: A Campus Psychiatrist Reveals How Political Correctness in Her Profession Endangers Every Student, New York: Sentinel, 2006),基于实质治疗和辅导学生的经验,她揭露现时美国主流的性教育,其实充斥了性解放的意识形态,而这种政治正确的思想只会危害学生的性健康和心理健康。这本书出版后,葛萝丝曼在电台、新闻和电视节目上接受了超过一百五十次访问。有趣的是,由于害怕招来攻击和同行的排挤,这本书当时是以匿名发表的,后来因着许多正面反应的鼓励,葛萝丝曼终于勇敢地公开亮相(虽然她的确受到不少攻击和辱骂)。该书2007年再版时,披露作者真实姓名,并加写一则新的前言。
2009年,葛萝丝曼再接再励,出版了《请问你在教我孩子什么?——医生披露性教育的谎言和它们如何伤害你的孩子》(You’re Teaching My Child What? A Physician Exposes the Lies of Sex Education and How They Harm Your Child, Washington, DC: Regnery, 2009)本书相当精采,文笔流畅,当中既有学生的真实故事,亦有就不同性教育议题所作的系统分析。本文介绍葛萝丝曼对美国性教育的批判,并依我们的处境提出反思。
性教育还是性解放?
葛萝丝曼曾认真地阅读主流性教育的材料和网页,如实披露当中的“精采”内容,令人大开眼界。这些材料声称是全面的性资讯,却避而不谈最新的医学研究(如有关oxytocin在女性产生人际纽带的研究),有时对学生的建议更有违已知的医学资料(如性探索、多元性伴侣和肛交不会有特别风险)。简而言之,这些性教育材料充斥着政治正确的谎言。
葛萝丝曼指出,因着性开放而来的伤害真实而且严重,在美国性活跃的年轻人当中,25岁前每两个就会有一个罹患性病(p.4),但今日主导美国性教育的机构(如Planned Parenthood、Advocates for Youth和SIECUS- Sexuality Information & Education Council)所提供的所谓全面性教育(comprehensive sex education)却是火上加油。如哥伦比亚大学(Columbia University)的性教育网页(Go Ask

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