事件回放：

　　傍晚时分，某幼儿园内，寄宿大班的小朋友有的看书，有的下围棋，都玩得兴致勃勃。在寄宿小班，两岁的小睿在桌子旁有点伤心地叠着纸青蛙。第一天到幼儿园上班的年轻老师小刘问小睿：“你喜欢在幼儿园吗？”小睿不做声。“那你想家吗？”小睿还是不说话，扁了扁小嘴。幼儿园园长告诉小刘：“像这么小的孩子刚来幼儿园寄宿，不哭闹就不错了。”
　　而一位把两岁的孩子送到寄宿幼儿园的家长则告诉小刘，虽然周一至周五孩子在幼儿园让她感觉轻松了不少，但从周五晚上一回家直到周日，他们几乎是在孩子的指挥下过日子的。“孩子老是让我们干这干那，稍有不顺心就大声哭闹，而我和他爸也觉得孩子可怜，不忍心让他再受委屈。”

　　让孩子上全托并不是新鲜事，可是由于现代生活工作压力的增大，全托班孩子的年龄越来越小，很多才两岁的孩子已经被寄宿在全托班了。对于将年幼的孩子送去全托，不同的人从不同的角度看出了不同的门道。在建立依恋关系的重要阶段，与孩子朝夕相处的却不是父母，这会给孩子未来的成长带来怎样的影响？父母在孩子幼儿时期的暂时缺席，要如何在日后进行弥补？

心理诊断：

　　被诟病的全托

　　华师大学前教育系的专家曾经对一些在全托幼儿园内的孩子做过相关调查。其中一个3岁的孩子入睡前有这样的表现：上床后，手脚都喜欢搁在床栏杆上，有时搁在左边，有时搁在右边，动作幅度很大；有成人走近时，会注视数秒，便用手去摸自己的脸，顺着额头往下摸，或咬被子。据调查显示，这些孩子普遍入睡时间偏长，吮吸手指、挖鼻孔、咬衣领等行为比较多。天津师范大学教育学院管理系的调查也显示，全托孩子普遍亲情缺乏，心理紧张，身体抵抗力弱。

　　除了专家们的数据调查，还有“名人故事”的佐证。有媒体报道称作家王朔幼年时曾被父母送去幼儿园全托，一周6天都在幼儿园度过，只有周日才能回到家。那段经历使得王朔在很长一段时间里，都无法修复与母亲的关系。

　　全托真的如此糟糕吗？假如父母因为某些缘故无法尽到养育者的责任，将孩子送去全托，交给专业人员来代为履行照顾的职责，当然也是一种选择。要知道并不是每个被送去幼儿园全托的孩子都会在之后的成长岁月中，在处理与父母的关系时遭遇困境。不过，父母也需要知道，不是任何阶段的孩子都适合全托。专家指出0到2岁的孩子，由父母亲自照顾会对孩子更好。

　　依恋关系影响人格发展

　　0到2岁是孩子建立信任感和依恋关系的关键期，母亲的爱抚、拥抱、哺乳等肢体接触，会让孩子感知到外部世界，感知到自己与他人的关系。尤其是在出生后的第一年里，良好的依恋关系会让孩子健康、快乐、自信。

　　孙嘉仪指出，这个时期，照顾养育孩子的人的性格、行为都会影响到孩子。幼小的孩子还不会用语言来表达自己的想法，饿了、渴了、哪里不舒服了，哭闹是最常见的反应，而吃饱了，特别舒服的时候，小孩子也会用微笑来表示自己的快乐。假如照顾孩子的人对他的哭闹并不在意，不能给予及时的悉心的呵护，会导致孩子无法和照顾养育者之间形成良好的依恋关系。

　　与父母形成深层依恋关系的孩子，在以后的成长中，大多会更自信、宽容，对于父母的行为能有正确的理解。孙嘉仪解释道：“比如，孩子如果做错了事情，被父母骂了，甚至打手心、打屁股了，正常状况下，孩子不会因此而在心里记恨父母。但是无法形成良好的依恋关系的孩子，未来的人格成长会有隐患，有可能发展成自恋型人格、边缘型人格等。同样做错事情被家长打骂了，全托孩子容易因此激起不满和愤怒，也更容易激起内心深处对父母的不信任。”

心理处方：

　　缺乏耐心和过度补偿都不可取

　　假如因为工作太忙等原因，父母没能在孩子出生后与孩子朝夕相处，形成良好的依恋关系，该如何做才能弥补这段缺席带来的问题？孙嘉仪的建议是，如果错过了孩子的0到2岁，那么家长一定要在5岁以前把孩子带回身边——年纪越大建立亲密关系难度也越大。“妈妈要充分接纳自己的孩子，拥抱等身体接触对于和孩子建立起依恋关系非常重要。在这个阶段去建立依恋关系，家长会需要付出更多的时间和耐心。”

　　在临床咨询中，孙嘉仪发现，一些有过全托经历的孩子会遇到在学校里经常挨批，被孤立，成绩不好 ，做作业速度慢，和同学关系处不好等困境。孙嘉仪指出，对于孩子的成长，父母的教育、抚养会产生非常大的影响。全托的孩子回到父母身边后，父母对待他们的态度、方式不同，会产生的结果也截然不同。

　　一些父母觉得自己太忙，不得已把孩子送去全托，内心仿佛亏欠了孩子，所以，孩子回到身边后，就会加倍地补偿、宠溺。孙嘉仪指出，这种方式并不可取，因为这样会给孩子一个信息就是 ：都是欠你的。还有些父母，因为孩子不是自己一手带的，等到孩子回到自己身边后，会发现多少会和自己理想的有差距，或许本身对带养者也不是很信任，便会发生对孩子不够耐心的状况。这也需要引起注意。

　　修复依恋关系有些事情千万别做

　　对于没能在孩子最初的生命状态里与孩子形成依恋关系，期待着能够修复与孩子的关系的父母，孙嘉仪给出了她的一些建议。

　　不要在孩子回到自己身边后马上扔掉孩子随身的物品。它可能是一个玩具、一件旧衣服，或者其他的什么。父母要明白，对于孩子而言，那是一种替代品，象征着之前照料他的人，之前形成的依恋关系。不要当着孩子的面批评之前照料养育他的人，也不要拒绝让孩子与他们继续有接触。

　　一段时间不在父母身边，孩子可能会养成一些让爸爸妈妈并不赞同的行为习惯。在刚刚把孩子带回身边抚养的日子里，不要急着去纠正孩子已经养成的习惯。这个时候，你们之间互相的信任感尚未建立。如果你觉得孩子的习惯不理想，不妨试着对他说：“你这样很好，不过，妈妈还有另外一种方式，你是否愿意试试看？”

　　每个父母都爱自己的孩子。但是，当孩子刚刚回到你身边时，急着表达亲密感可能会适得其反。孩子很可能会表现出抗拒，家长也可能因为孩子的抗拒而产生挫败感和焦虑。